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Mensagens

A mostrar mensagens de maio, 2022

Então vamos beber água

Um mito recorrente, seja na 'África negra' ou para 'o resto do mundo', é o de que as canções tradicionais, as adivinhas, os provérbios, só devem ser interpretados por membros das comunidades tradicionais, iniciados (ou seja: preparados para a vida) nelas, pois só eles conhecem a 'verdadeira' mensagem e a correta interpretação dos textos orais, etecetera. Isso mais afasta que aproxima. Nas pequenas comunidades rurais, é comum que haja uma interpretação tradicional que encaminha e limita a leitura um sentido único, moralmente respeitável e conveniente para condicionar as crianças aos comportamentos que delas esperam os mais velhos. Em grandes cidades, porém, isso não sucede. No mundo globalizado também não. As interpretações estão libertas de condicionamentos prévios. Isso pode induzir em desvios de interpretação que a semiótica não aconselharia. Mas os desvios se corrigem por uma análise rigorosa do texto e das 'realidades' por ele convocadas. De resto, h...

Como estudar a formação de uma literatura - a angolana, no caso -

estabelecer fronteiras e datas e identidade fixa, ou compreender e conhecer como se foram formando textos, leituras, comunidades e, depois, sistemas literários nos vários países? Ou seja: por uma leitura identitária, militante, marcada, ou por uma leitura do processo de crioulização no qual as literaturas se vão formando a partir de contributos vários? COMO ESTUDAR A FORMAÇÃO DE UMA LITERATURA - A ANGOLANA, NO CASO https://www.youtube.com/embed/TW-YEOfRgnU Na sequência desse vídeo, tiram-se várias conclusões. A principal é a de que não se pode estudar uma literatura sem a perceber em diálogo, tenso e contraditório, com as outras. É claro que uma literatura própria tem continuidades próprias, aliás constantemente chamo a atenção para isso. São mesmo estas continuidades que entram em diálogo e se renovam conversando ou confrontando outras.  No caso da Literatura Angolana, houve outra literatura incrustrada no seu território, no território no qual a respetiva comunidade de autores e d...